Месяц: Май 2021

1. Подбери к словам, которые отвечают на вопрос кто? или что?, подходящие по смыслу слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? Составь словосочетания.
Снег Белый, блестящий, пушистый.
Зима холодная, морозная, ранняя.
Небо хмурое, серое, безоблачное.

Слова для справок: пушистый, белый, холодная, морозная, блестящий, ранняя, хмурое, серое, безоблачное.

В каком случае слова, обозначающие признак предмета, отвечают на вопрос какие?

2. Каждый предмет можно охарактеризовать по разным признакам:
по цвету, по форме, по весу, по материалу, из которого он сделан, по размеру, по вкусу, по запаху, по температуре.

Сам придумай примеры.

Например, ваза (какая?) стеклянная, большая, белая.

1) книга интиресная, увликательная, бумажная.

2) телевизор большой, маленкий, новый.

3) море солёное, бурное, синее.

3. Прочитай текст. Придумай название.

«Рыжый кот и воробей»
Был март месяц. У самого края крыши лежала большая глыба снега. От весеннего солнышка снег быстро таял. На снегу сидел воробей. Он смотрел кругом и радовался весне. Не видел серенький, что огромный рыжий кот подбирается всё ближе и ближе к нему.

Вдруг снежная глыба упала.
—Чирик! — весело крикнул воробей и вспорхнул на веточку берёзы.
—Мяу! — недовольно промяукал рыжий кот, отряхиваясь от снега.

Ответь на вопросы.
Какое было время года?

Время  года  было  весна.

Где лежала снежная глыба?

Снжная  глыба  лежала  на  краю  крыши.

Где сидел воробей?

Воробей  сидел  на снегу.

Кто подбирался к воробью?

К  воробю подбирался  рыжий  кот.

Что хотел сделать кот?

Кот  хотел  сьесть   воробья.

 
Почему упала снежная глыба?

Потому  что  рыжий  кот  хотел  подбиратся  к  воробью.

Почему снег не упал на воробья?

Потому  что  воробей  вспорхнул  на  веточку  берёзы.

Чем кот был недоволен?

Кот  был  недоволен  тем,  1то  снег  упал  на  него.

Я уже подумала какая у меня будет профессия.Я буду актриссой и певицой.Я уже
снималас в двух клипах и ешо я буду сниматся в кино.Я уже начинаю с таково
возраста.И многие говарят что у меня квасивая фигура и говарят что я могу
стать моделю.А папа говарт что я стала 
глазной врач.А мама говарит что
я могу стать блогером я даже придумала как меня будут звать когда я стану
блогером.И меня будут звать СЕДА-НЕПОСЕДА.Особенно я хочу стать блогером, моделю 
и актриссой.

Ex.4   Some or Any

1. There is some cake on the table.

2.There aren’t any tomatoes in the fridge.

3.Is there any suger in the jar?

4.There are some children in the park.

5. Are there any books on the table?

6There isn’t any butter in the fridge.

7.Are there any birds in the trees?

8.There aren’t any bikes in the street.

Ex. 5

1.Are there any strawberries?

Yes, there are.

2.Is there any meat?

Yes, there is.

3.Are there any apples?

Yes, there is.

4.Is there any milk?

Yes, there is.

5.Is there any cheese?

No, there isn’t.

6.Are there any oranges?

No, there aren’t.

Ex.6

1.Can I have carton of soup, please?-     Bowl

2.Their house is big.  —  Their

3.The children’s room is very small.  — Children

4.They are five boys in my class.  —    There

5.The boy’s names are Jack and Bill.    – Boys

 Գտնել   այն   թիվը,   կազմված  է  70  տասնյակից  և   8  միավորից:

1)  78

2)  870

3)  708 +

4)  780:

2.  Գտնել   ամենափոքր   քառանիշ   և   ամենամեծ   եռանիշ   եռանիշ   թվերի   տարբերությունը:

1)  1000

2)  1  +

3)  999

4)  111:

3. Ինչպե՞ս կփոխվի  երկու   թվերի   արտադրյալը,   եթե   արտադրիչներից  մեկը     փոքրացվի   6  անգամ:

1)  կփոքրանա   6   անգամ  +

2)  կմեծանա   6   անգամ  

3)  կմեծանա   6-ով  

4)   կփոքրանա    6-ով:

4.  Գտնել   4758   թիվի   100-ի   բաժանելիս   ստացված   մնացորդը:

1)  5

2)  85

3)  58 +

4)  758:

5.   Ընտրել   տրված   թվանշաններից   այն   թվանշանը,   որը   տեղադրելով    աստղանիշի փոխարեն ՝   ստանալ    անհավասարություն:

4337 < 4*37

1)  1

2)  2

3)  3

4)  4  +

4337 <  4437:

6.  Ընտրել   այն   շարքը,   որտեղ   թվերը   դասավորված  են   աճման   կարգով:

1)  74287,   64362,   5193,   2662

2)  2662,   5193,  64362,  74287 +

3)  74287,  64362,  2662,   5193

4)  2662,  5193,  74287,  64362:

7.  Ընտրել  այն   պատասխանը,  որն  արտահայտում  է   6 կմ   2 մ    7 դմ-ը  դեցիմետրերով:

1)  6027 դմ +

2)  60207 դմ

3)  60027 դմ  +

4)  6270 դմ:

8.  Ընտրել  այն   պատասխանը,  որն   արտահայտում  է  1/5  ժամը  րոպեներով:

1)  12 ր

2)  36 ր

3)  48 ր

4)  24 ր +: 

9.   ուղանկյան   երկարությունը   16 սմ  է,  լայնությունը  ՝  11 սմ:  Գտնել   ուղղանկյան   պարագիծը:

1)  27 սմ

2)  54 սմ  +

3)  90 սմ

4)  180 սմ:

11.  Թվային  առանցքի   վրա  տրված  են    D (7)  և  C (15)  կետերը:  Գտնել  DC  հատվածի   երկարությունը:

Պատ.՝  DC=8 սմ :

12.  Գտնել  երկու  քառանիշ  թիվ,  որոնք  բաժանվում  են  և  5-ի,  և   10-ի:

Պատ.՝  1000,  3500:

13.  Դնել  թվաբանական   գործողության   նշանները   ( +,  -,  x,  : )   այնպես,   որ   վերականգնվի   հավասարությունը:

7 x 5 + 8=43:

14.  Տրված   թվերից  հետո   գրել   ևս  մեկ  թիվ  ըստ  օրինաչափության:

6,  7,  13,  20,  33,  53:

15.  Հաշվել  435 x ( 6000 – 5978 ) + 35400 : ( 4345 – 4285 )  արտահայտության   արժեքը:         

 435 x ( 6000 – 5978 ) + 35400 : ( 4345 – 4285 )=10160

1)  6000 – 5978=22

2)  4345 – 4285=60

3)  35400 : 60=590

4)  435 x 22=9570

5)  9570 + 590=10160:

16.  Ուղղանկյան   լայնությունը   21 սմ  է,   և   կազմում   է   երկարւթյան   1/3   մասը:   Գտնել   ուղղանկյան    մակերեսը:

Լուծում

1)  21 x 3=63 սմ

S=63 x 21=1323 սմ

Պատ.՝  S=1323 սմ:

17.  A   վայրից   հակադիր   ուղղություններով   շարժվեցին   երկու   ավտոմեքենա:   Քանի՞   ժամ   հատո   նրանց   միջև   հեռավորությունը   կլինի   780 կմ,   եթե   մեկը   շարժվում   է    70  կմ/ժ  արագությամբ.   Իսկ   մյուսը ՝   10   կմ/ժ-ով   պակաս   արագությամբ:  

Լուծում

1)  70 + 60=130 կմ/ժ

2)  780 : 130 =6 ժ

Պատ.՝  6 ժ:

1. Քանի երկրորդ կարգի միավոր է պարունակում 6754 թիվը:

1)4

2)5

3)7

4)6

1. Գտի՛ր ամենափոքր կենտ քառանիշ և ամենամեծ զույգ հնգանիշ թվերի գումարը։
   1) 10999
   2) 10100
   3) 100999
   4) 101000
2. Ինչպե՞ս կփոխվի տարբերությունը, եթե նվազելին ու հանելին միաժամանակ մեծացնենք 27-ով։1) կմեծանա 54-ով
   2) կմեծանա 27-ով
   3) կփոքրանա 27-ով
   4) կմնա անփոփոխ
3. Ընտրի՛ր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն կստանաս անհավասարություն։ 7 կմ 60 դմ > 7կմ *մ
   1) 5
   2) 6
   3) 7
   4) 8
4. ՝Հավասարակողմ եռանկյան պարագիծը 72 սմ է։ Գտիր կողմերի երկարությունը։
   1) 18
   2) 17
   3) 36
   4) 24
5. Ընտրի՛ր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 50000 կգ ցենտերներով։
   1) 5 ց
   2) 50 ց
   3) 500 ց
   4) 5000 ց
6. Ընտրի՛ր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 5/6 տարին ամիսներով։
   1) 10
   2) 8
   3) 6
   4) 4
7. Երկնիշ թվերի քանակը միանիշ թվերի քանակից քանիսով է մեծ։
   1) 70
   2) 71
   3) 80
   4) 81
8. Թվի 1/2 մասը հավասար է 60-ի։ Ինչի՞ է հավասար այդ թվի 1/4 մասը։
   1) 15
   2) 30
   3) 60
   4) 12
9. 84, 145, 7 և 30 թվերից յուրաքանչյուրը մեծացրու 100 անգամ։
   1) 184, 24, 107, 130
   2) 840, 1450, 700, 300
   3) 8400, 14500, 700, 3000
   4) 8400, 140, 700, 300
10. Հատվածը ուղղի մաս է, որն ունի սկիզբ և վերջ ծայրակետեր։
11. Ի՞նչ թվանշանով վերջացող թիվ պետք է հանել 276-ից, որպեսզի ստացված տարբերությունը լինի 5-ի բազմապատիկ։ 1 կամ 6
12. Հաշվի՛ր 752.8-9102։6+821 արտահայտության արժեքը։752.8-9102։6+821=5320752.8=6016
    9102։6=1517
    6016-1517=4499
    4499+821=5320
13. Կռահի՛ր օրինաչափությունը և գրիր բաց թողած թիվը։
    3, 5, 9, 15, 23, 33։
14. Աստղանիշի փոխարեն գրի՛ր բաց թողնված թվանշանները (պատասխանում գրի՛ր նվազելի հանելին)։ 41070+4363=45433, 40000-4567=35433
15. Վազքուղին, որի երկարությունը 220 մ է, միաժամանակ իրար ընդառաջ վազեցին երկո տղա, նրանցից մեկը վազում էր 5մ/վ արագությամբ։ Ի՞նչ արագությամբ էր վազում երկրորդ տղան, եթե տղաները հանդիպեցին 20 վարկյան հետո։
    Լուծում
    5×20=100
    220-100=120
    120։20=6
    Պատ՝. 6մ/վ
16. Ուղղանկյունաձև հողամասի երկարությունը 28 մ է, իսկ լայնությունը 22 մ է։ Հողամասը ցանկապատելու համար քանի՛ սյուն է հարկավոր, եթե սյուները պետք է կանգնեցնել միմյանցից 5 մ հեռավորության վրա։
    Լուծում
    28×2=56
    22×2=44
    44+56=100
    100։5=20
    Պատ՝. 20 սյուն

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Քո կարծիքով թափանցիկ Ջակոմոյի կերած բանե՞րն էլ էր երևում, թե՞ միայն մտքերն էին երևում:

Ինձ թվում է որ նրա կերած բաները չեին երևեում, իսկ մսքերը հաստատ երևում էին քանի որ նա թափանցիկ էր։

1. Քո շրջապատում կա՞ն թափանցիկ մարդիկ:

Այո կան մայրիկս հայրիկս։

1. Ի՞նչ ես կարծում լա՞վ կլիներ, եթե մարդիկ թափանցիկ լինեին և նրանց բոլոր մտքերը բոլորը տեսնեին: Պատասխանդ հիմնավորիր:

Մի կողմից լավ մի կողմից վատ։Նրհանով լավ կլիներ որ ես կարող էի ընկերուհինրիս մտքերը կարդալ։Իսկ նրանով վատ կլիներ որ ուրիշի գատնիքները պետք չէ իմանալ։

1. Կարծում ես Ջակոմոն իրո՞ք թափանցիկ էր, թե դա հեղինակը փոխաբերական իմաստով է ասում:

Ինձ թվում է որ նա իրականում թափանցիկ է քանի որ հեքիատի սկզբում հեղինակը ասաց որ նրա արյունը օրգաները երևում են։

1. Քո կարծիքով լա՞վ, թե վատ բանի մասին էր պատմվածքը, ինչո՞ւ ես այդպես կարծում:

Այս հեքիատը լավ բանի մասին է։Այս հեքիատը սովորեցնում է որ կյանքում պետ չէ խաբել։

1. Քեզ ի՞նչ սովորեցրեց այս պատմվածքը:

Որ պետք է ազնիվ լինել և ոչմեկին չխաբել;

Լեզվական առաջադրանքներ

1. Դուրս գրել 10-ական ի՞նչ և ինչպիսի՞ հարցերի պատասխանող բառեր:

Ջակոմո, ընկեր, միտք, պետություն, մայրաքաղաք, մահապատիժ, ձայն, լուսամուտ, բանտ, փոթորիկ։

պատ, բանտ, պետություն, գաղտնիք, լույս, փոթորիկ, քաղաք, շղթա, ապակի, փշուր։

1. Դեղինով նշված բառերը բացատրեք ինչպես բացատրվում է օրինակում:

Մայրաքաղաք-գլխավոր քաղաք

Մահապատիժ-մահվան պատիժ

Անարդարություն-անխղճություն

Բանտաղցի-բանտի սենյակ

Միջանցք-մեջտեղով անցնող մաս

Լուսամուտ-լույսը ընկնող տեղ

1.  Գտնել  այն  հնգանիշ  թիվը,  որի  հարյուրավորը  8 է,  միավորը   4,  իսկ  մնացած  կարգերում   գրված  է  9:

1)  99498

2)  99894 +

3)  98994

4)  94998:

2.  Որքանո՞վ  կմեծանա   երկնիշ  թիվը,  եթե  նրա   գրությանը  ձախից  կցագրել  3  թվանշանը:

1)  3-ով

2)  30-ով

3)  300-ով +

4)  3000-ով:

3.  Ընտրել  տրված    թվերից  այն  թիվը,  որը  6-ի  հնգապատիկից  մեծ  է  10-ով:

1)  21

2)  40 +

3)  56

4)  60:

4.  Ընտրել  տրվածթվաննշաններից  այն  թվանշանը,  որը  տեղադրելով  աստղանիշի  փոխարեն ՝  ստանալ  անհավասարություն:

6կմ  50մ  >  6կմ  *3մ:

1)  4 +

2)  5

3)  6

4)  7:

5. Ընտրել  այն  շարքը,  որտեղ  թվերը   դասավորված  են  նվազման  կարգով:

1)  3466,  5153,  78427,  62436

2)  3466,  5153,  62436,  78427

3)  78427,  62436,  3466,  5153

4)  78427,  62436,  5153,  3466 +: 

6.  Գայանեն  գնեց  800գ  ալյուր:  Նա  տորթի  համար  օգտագործեց  այդ  ալյուրի   1/5  մասը:  Քանի՞  գրամ  ալյուր  նա  օգտագործեց:

1. 160 գ +

2) 320 գ

3) 480 գ

4) 640 գ:

7. Ընտրել այն պատասխանը, որն արտահայտում է 3 կգ 8 գ-ը գրամներով:

1) 308 գ

2) 3800 գ

3) 3080 գ

4) 3008 գ: +

8. Ընտրել այն պատասխանը, որն արտահայտում է 5 ժ 24ր-ն րոպեներով:

1) 524 ր

2) 274 ր

3) 324 ր +

4) 144 ր:

9. Քառակուսու երկու կողմերի երկարությունների գումարը հավասար է 30 սմ: Գտնել քառակուսու պարագիծը:

1) 15 սմ

2) 60 սմ +

3) 120 սմ

4) 225 սմ

P=30+30=60սմ:

10. Ո՞ր գծապատակներում է մասը ներկված:

11. Հաշվել բեկյալի երկարությունը, եթե նրա կողմերի երկարությունները 12 սմ, 23 սմ, 38 սմ և 47 սմ են:

Պատ.` 120:

12. Հաշվել բոլոր այն երկնիշ թվերի գումարը, որոնց միավորը 2 է:

12+22+32+42+52+62=72+82+92=468:

Պատ. ` 468:

13. Դնել փակագծերն այնպես, որ ստացվի հավասարություն:

(4800 : 60 + 20) x 8 =800

14. Հաշվել 2536 + 45 x (48240 : 80 — 503) արտահայտության արժեքը:

2536 + 45 x (48240 : 80 — 503)=7036

1) 48240 : 80=603

2) 603 — 503=100

3) 45 x 100=4500

4) 2536 + 4500=7036:

15. Կռահել օրինաչափությունը և տրված թվերից հետո ավելացնել ևս մեկ թիվ:

1, 5, 10, 16, 23:

16. Ուղղանկյան լայնությունը 54մ է, որը կազմում է երկարության 1/3 մասը: Գտնել ուղղանկյան մակերեսը:

Լուծում

1) 54 x 3=162մ

S=162 x 54=8748մ քառակուսի

17. Գնացքը երկու օրում միևնույն արագությամբ անցավ 1800 կմ ճանապարհ: Առաջին օրը ՝ նա ճանապարհի վրա ծախսեց 12 ժամ, իսկ երկրորդ օրը ՝ 4 ժամ պակասեց: Որքա՞ն ճանապարհ նա անցավ առաջին օրը:

Լուծում

1) 12 + (12 — 4)=20 ժ

2) 1800 : 20=90կմ

3) 12 x 90=1080կմ

13. Present simple or present continuous.

1. Listen! The birds are singing in the garden.

2. I often buy fruit from the greengrocer’s.

3. My mother is drinking tea now.

4. Look at Tom and Jim! They are walking up the hill.

5. That man is laughing at the moment.

6. The cat is playing with a ball now.

7. We always wear warm clothes in winter.

8. He often eats a sandwich at lunchtime.

9. Be quiet! The girls are sleeping.

10. How often do you go to the cinema.

11. They never eat carrots.

12. They don’t like potatoes.

13. What are you doing now?

14. Can you see him? He is walking down the street.