- Քո առանձնացրած բառակապակցությունների( գոյական+ածական) հիման վրա կազմի’ր նախադասություններ։
Անին գունավոր ջրաներկով նկարեց գեղեցիկ ծաղիկ։
Продолжить чтение «Լեզվագործունեություն»Սեդա Դանիելյանի ուսումնական բլոգ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Հարավային դպրոց, 3․1 դասարան
Անին գունավոր ջրաներկով նկարեց գեղեցիկ ծաղիկ։
Продолжить чтение «Լեզվագործունեություն»21․ Հաշվի՛ր արտադրյալը։
2300 x 6 = 13800
1400 x 9 = 12600
780 x 5 = 3900
Продолжить чтение «Մաթեմատիկա 04.20.2020»Այսօր ես կպատմ եմ, Հայկ Մանուկյանի բլոգի մասին, Նա շատ-շատ հրապարակած նյութեր ունի որը անհնար է հաշվել, նա բոլոր նյութերի բաժինները ճիշտ է նշել, նրա բլոգը գրավիչ է, նրա բլոգը պատկերազարդ է, ամենաշատը կատարում է մաթեմատիկական աշխատանքները, նրա բլոգը հետաքրքիր է որպես ընթերցարան, գրագետ է գրառումներ արել, տառասխալներ և վրիպումներ չունի։
Նրա բլոգի հղումը https://manukyanhayk.home.blog/
Բարև ձես, ես սեբաստացի Սեդան եմ այսօր ես կպատմ եմ իմ ընկերոջ Վիկտորիա Զարգարյանի բլոգի մասին։Նա մայրենիի առաջադրանքներից ունի 8 հրապարակած նյութ,
Продолжить чтение «Իմ ընկերոջ բլոգի մասին»16․ Լուծի՛ր խնդիրները։
Ա․Զատկի համար մայրիկը ներկեց 15 կարմիր և դեղին ձու։ Քանի՞ կարմիր և քանի՞ դեղին ձու ներկեց մայրիկը, եթե գիտենք, որ կարմիր ձվերը 3-ով շատ էին դեղին ձվերից։
Продолжить чтение «Մաթեմատիկա 04.15.2020»11․Որոշի՛ր յուրաքանչյուր բանջարեղենի արժեքը։
Продолжить чтение «Մաթեմատիկա 04.14.2020»1․ Լրացրո՛ւ ապրիլ ամսվա օրացույցը։
Продолжить чтение «Մաթեմատիկական լրացուցիչ առաջադրանքներ. 13.04-17.04»